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教育部印發(fā)《教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與運(yùn)行管理辦法》和《教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估規(guī)則(2015年修訂)》


  來(lái)源: 儀器儀表商情網(wǎng) 時(shí)間:2015-09-10 作者:Stanford
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       第二十九條 教育部對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行定期評(píng)估。定期評(píng)估周期為5年,每年評(píng)估1-2個(gè)領(lǐng)域。開(kāi)放運(yùn)行滿(mǎn)3年的實(shí)驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)參加定期評(píng)估。
       第三十條 教育部負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室定期評(píng)估的組織實(shí)施,制定評(píng)估規(guī)則,委托和指導(dǎo)第三方機(jī)構(gòu)開(kāi)展具體評(píng)估工作,確定和發(fā)布評(píng)估結(jié)果,受理并處理異議。
       第三十一條 定期評(píng)估主要對(duì)實(shí)驗(yàn)室5年的整體運(yùn)行狀況進(jìn)行綜合評(píng)估,評(píng)估程序分為初評(píng)、現(xiàn)場(chǎng)考察和綜合評(píng)議三個(gè)階段。定期評(píng)估工作按照《教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估規(guī)則》進(jìn)行。
      第三十二條 教育部根據(jù)定期評(píng)估結(jié)果,對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。未通過(guò)評(píng)估的實(shí)驗(yàn)室不再列入實(shí)驗(yàn)室序列;評(píng)估結(jié)果為優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)室優(yōu)先推薦申報(bào)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。
      第六章 附 則
      第三十三條 實(shí)驗(yàn)室通過(guò)驗(yàn)收后,統(tǒng)一命名為“××教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(××大學(xué)),英文名稱(chēng)為Key Laboratory of××(×× University),Ministry of Education。如:神經(jīng)科學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(北京大學(xué)),Key Laboratory of Neuroscience(Peking University), Ministry of Education。
       第三十四條 在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與運(yùn)行管理中,凡是屬于國(guó)家科學(xué)技術(shù)涉密范圍的相關(guān)情形和內(nèi)容,應(yīng)按照           《國(guó)家科學(xué)技術(shù)保密規(guī)定》等相關(guān)法規(guī)執(zhí)行。
       第三十五條 《教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估規(guī)則》另行發(fā)布。
      第三十六條 本辦法自公布之日起施行,原《高等學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理暫行辦法》(教技〔2003〕2號(hào))同時(shí)廢止。
      教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估規(guī)則(2015年修訂)
       第一章 總 則
       第一條 為規(guī)范教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(以下簡(jiǎn)稱(chēng)實(shí)驗(yàn)室)的定期評(píng)估(以下簡(jiǎn)稱(chēng)評(píng)估)工作,根據(jù)《教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與運(yùn)行管理辦法》,特制定本規(guī)則。
       第二條 評(píng)估的目的是全面了解和檢查實(shí)驗(yàn)室5年的運(yùn)行狀況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,促進(jìn)發(fā)展。評(píng)估重點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)室的研究水平與貢獻(xiàn)、研究團(tuán)隊(duì)建設(shè)、學(xué)科發(fā)展與人才培養(yǎng)、開(kāi)放與運(yùn)行管理。
       第三條 評(píng)估工作堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”,按照依靠專(zhuān)家,注重實(shí)效,動(dòng)態(tài)調(diào)整,以評(píng)促建的原則,采取定性評(píng)估與定量評(píng)估相結(jié)合的方式(評(píng)估指標(biāo)體系見(jiàn)附件)。
       第四條 評(píng)估是實(shí)驗(yàn)室管理的重要環(huán)節(jié),在年度考核的基礎(chǔ)上進(jìn)行。評(píng)估周期為5年,每年評(píng)估1-2個(gè)領(lǐng)域的實(shí)驗(yàn)室。教育部可根據(jù)情況對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行不定期抽查。
       第五條 所有通過(guò)驗(yàn)收并且正式開(kāi)放運(yùn)行期滿(mǎn)3年的實(shí)驗(yàn)室均應(yīng)參加評(píng)估,未滿(mǎn)3年的實(shí)驗(yàn)室可自主決定是否參加評(píng)估。依托中央部門(mén)所屬高等學(xué)校和依托地方高等學(xué)校建設(shè)的實(shí)驗(yàn)室按照統(tǒng)一規(guī)定和程序參加評(píng)估。
       第六條 教育部科技司負(fù)責(zé)評(píng)估的組織實(shí)施,包括:制訂實(shí)驗(yàn)室評(píng)估規(guī)則,確定參評(píng)實(shí)驗(yàn)室名單,建立評(píng)估專(zhuān)家?guī)欤x擇和委托第三方評(píng)估機(jī)構(gòu)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)評(píng)估機(jī)構(gòu))開(kāi)展評(píng)估工作,確定和發(fā)布評(píng)估結(jié)果,受理對(duì)評(píng)估機(jī)構(gòu)和評(píng)估工作的實(shí)名異議,對(duì)評(píng)估機(jī)構(gòu)的履職盡責(zé)情況進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)價(jià)。

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