學術(shù)委員會主任一般應(yīng)由非實驗室所在高等學校的人員擔任。實驗室學術(shù)委員會主任由高等學校聘任，報主管部門和教育部備案。委員由高等學校聘任。
學術(shù)委員會由不少于9位國內(nèi)外優(yōu)秀專家組成，其中實驗室所在高等學校人員不超過1/3。鼓勵聘請外籍專家。1位專家至多同時擔任3個實驗室的學術(shù)委員。委員每屆任期5年，一般連任不超過2屆，每次換屆應(yīng)更換1/3以上委員，原則上2次不出席學術(shù)委員會會議的應(yīng)予以更換。
第十八條 實驗室人員由固定人員和流動人員組成。固定人員應(yīng)是高等學校聘用的聘期2年以上的全職人員，除承擔高等學校教學任務(wù)外，原則上應(yīng)全職在實驗室工作。固定人員包括研究人員、技術(shù)人員和管理人員，一般規(guī)模不少于30人。流動人員包括訪問學者、博士后研究人員等。實驗室要加大流動人員規(guī)模，注重吸引國內(nèi)外優(yōu)秀博士后研究人員等青年人才，并通過聘用合同明確工作職責和任務(wù)、聘期及在崗工作時間等。
第十九條 實驗室應(yīng)圍繞主要研究方向和重點任務(wù)，組織團隊系統(tǒng)開展持續(xù)深入的科學研究，聯(lián)合國內(nèi)外優(yōu)秀團隊開展協(xié)同創(chuàng)新，承擔國家、區(qū)域和行業(yè)的重大科技任務(wù);充分發(fā)揮高等學校多學科優(yōu)勢，設(shè)立自主研究選題，加強跨學科研究;開展儀器設(shè)備的自主研發(fā)和更新改造，開展實驗技術(shù)方法的創(chuàng)新研究。
第二十條 實驗室應(yīng)注重人才培養(yǎng)，吸引優(yōu)秀本科生進入實驗室參與科研活動，支持研究生參與課題研究和學術(shù)交流，注重研究成果向教學內(nèi)容及時轉(zhuǎn)化，積極與國內(nèi)外科研機構(gòu)和行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新人才，開展學生跨校交流和聯(lián)合培養(yǎng)。
第二十一條 實驗室應(yīng)充分開放運行，建立訪問學者制度，設(shè)立開放課題，吸引優(yōu)秀人才開展合作研究;廣泛開展學術(shù)交流，與國內(nèi)外高水平研究機構(gòu)和團隊開展穩(wěn)定的實質(zhì)性合作;積極參與重大國際科技合作計劃，爭取在國際學術(shù)組織中任職。
第二十二條 實驗室的科研設(shè)施和儀器設(shè)備、數(shù)據(jù)庫和樣本庫等科技資源，在滿足科研教學需求的同時，應(yīng)建立開放共享機制，面向社會開放運行。實驗室應(yīng)設(shè)立公眾開放日，面向社會開展科學知識傳播。
第二十三條 實驗室應(yīng)加強知識產(chǎn)權(quán)的規(guī)范管理。在實驗室完成的專著、論文、軟件、數(shù)據(jù)庫等研究成果均應(yīng)標注實驗室名稱;專利申請、成果轉(zhuǎn)讓、獎勵申報等按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;加強數(shù)據(jù)、標本等科技資源的采集、整理、加工、保存，建設(shè)各類資源庫。
第二十四條 實驗室應(yīng)建立健全各項規(guī)章制度，嚴格遵守國家有關(guān)保密規(guī)定。加強實驗室信息化建設(shè)，建立內(nèi)部管理信息系統(tǒng)和實驗室網(wǎng)站，納入學校信息化工作統(tǒng)籌管理，并保持安全運行。
第二十五條 實驗室要營造寬松民主、團結(jié)協(xié)作、積極進取的工作環(huán)境，形成潛心研究、勇于創(chuàng)新和寬容失敗的學術(shù)氛圍。實驗室要高度重視學術(shù)道德和學風建設(shè)，加強自我監(jiān)督。
第五章 考核評估與調(diào)整
第二十六條 實驗室必須編制年度報告，并在實驗室網(wǎng)站公布。
第二十七條 高等學校以年度報告為基礎(chǔ)，每年組織對實驗室進行年度考核，并將考核結(jié)果與年度報告一并報主管部門和教育部備案。
第二十八條 根據(jù)年度考核情況，教育部可會同高等學校主管部門，抽取部分實驗室進行現(xiàn)場檢查，發(fā)現(xiàn)、研究和解決實驗室存在的問題。
