2. 實施量值溯源過程中存在的常見誤區(qū)

2.1誤區(qū)一：認為實驗室所有的儀器設備都需要量值溯源。

2.2誤區(qū)二：對檢定與校準概念不清，認為是一回事，且不提出檢定與校準要求， 認為只要有證書就行。

2.3誤區(qū)三：認為檢定/校準周期都應是一年。

2.4誤區(qū)四：認為只要有了檢定/校準證書就表明儀器符合要求。

下面就針對以上的幾種常見誤區(qū)來介紹該如何正確實施測量儀器設備的檢定/校準與確認。

3. 關(guān)于需要量值溯源的儀器范圍

檢測實驗室一般都建立了儀器設備臺帳，有的實驗室把上了臺帳的儀器設備統(tǒng)統(tǒng)交到計量部門進行檢定校準，包括混凝土攪拌機、水泥留樣筒等等，這實際上反映了實驗室對量值溯源存在錯誤的理解。

那么哪些儀器設備需要進行量值溯源呢？概括地說納入量值溯源范圍的一般指測量設備、測量儀器、測量系統(tǒng)和具有測量功能的設備，具體地說有以下幾類：

3.1檢測中直接用于出數(shù)據(jù)，其檢測結(jié)果的量值是用來確定被測對象特性的測量設備。

3.2有的檢測設備雖然不出數(shù)據(jù)，不提供數(shù)值結(jié)果，但其具有測量功能，其結(jié)果用非定量方式表達，例如電工套管最大外徑、最小內(nèi)徑測量用的量規(guī)等，其結(jié)果參與了被測對象特性的評價，也應納入溯源范圍。

3.3一些測量過程中用到的設備雖然不具有測量功能，不出數(shù)據(jù)，但是用來保證檢測條件，也應納入溯源范圍，如恒溫恒濕箱、養(yǎng)護室及用來監(jiān)控檢測環(huán)境的如溫度計、濕度計等。

3.4對組裝起來用于進行特定測量的全套儀器和其他設備，應對這樣的測量系統(tǒng)進行溯源，即不僅要求單個儀器有檢定/校準證書，應對它們組成的測量系統(tǒng)的測量特性進行校準。

總之，既不要遺漏應溯源的測量儀器設備，也不要擴大溯源的范圍。

4. 關(guān)于檢定/校準

4.1檢定。

檢定是查明和確認計量器具是否符合法定要求的程序，它包括檢查、加標記和/或出具檢定證書。計量器具的檢查是為確定計量器具是否符合該器具有關(guān)法定要求所進行的操作。我國計量法規(guī)定測量儀器根據(jù)其不同用途以及可能對社會產(chǎn)生的影響程度采取不同的檢定形式，分強制檢定和非強制檢定兩類，但均屬法制檢定。檢定的依據(jù)是按法定程序?qū)徟l(fā)布的國家計量檢定規(guī)程。檢定結(jié)果應作出合格與否的結(jié)論。

4.2校準。

校準是在規(guī)定條件下，通過校準找出測量儀器的示值與對應的測量標準的量值之間的關(guān)系，其結(jié)果是給測量儀器賦值，并確定其示值誤差，或?qū)y量儀器顯示的量值（示值）與具有規(guī)定的不確定度的參考標準，直至國家或國際測量標準聯(lián)系起來，實現(xiàn)量值溯源。

校準的目的是：

（1）確定示值誤差，并或確定是否在予期使用范圍內(nèi)。

（2）得出標稱值偏差的報告值，可調(diào)整測量儀器或?qū)ζ涫局导右孕拚?/span>

（3）給任何標尺標記賦值或確定其它特性值，給參考物質(zhì)賦值。

（4）實現(xiàn)溯源性。

校準不具在法制性，校準的依據(jù)是校準規(guī)范或校準方法，校準結(jié)果不給出合格與否的結(jié)論，記錄在校準證書或校準報告中，也可用校準因子或校準曲線等形式表示。

實驗室應區(qū)別檢定和校準，根據(jù)實驗室具體檢測要求識別哪些儀器設備需通過檢定、哪些應通過校準進行溯源，不應完全由委托計量檢定機構(gòu)決定，可以共同商討決定溯源方式。

4.3缺少檢定規(guī)程/校準規(guī)范的溯源。

有部分儀器設備因缺少相關(guān)的檢定規(guī)程/校準規(guī)范而不能嚴格溯源至國家基標準。對這類儀器設備如何進行溯源？《實驗室資質(zhì)認定評審準》規(guī)定：檢測結(jié)果不能溯源到國家基標準的，實驗室應提供設備比對、能力驗證結(jié)果滿意的證據(jù)。具體可通過以下幾種途徑進行溯源：

4.3.1在保證滿足實驗室預期用途條件下，可送計量檢定機構(gòu)，由計量檢定機構(gòu)在其授權(quán)范圍內(nèi)提供滿意證據(jù)。

4.3.2提供測量結(jié)果溯源到有證標準物質(zhì)的滿意證據(jù)。

4.3.3提供參加能力驗證的滿意證據(jù)。

4.3.4通過自校準提供滿意證據(jù)。

4.3.5通過設備比對提供滿意證據(jù)。

4.3.6由符合《計量法》要求的該儀器設備生產(chǎn)廠提供滿意證據(jù)。

4.4確定檢定/校準要求。

不少實驗室在實施儀器設備檢定/校準時，將臺帳上的所有設備交給計量部門，由承檢部門確定檢定/校準方式及具體要求，一旦拿到證書，認為就完成了溯源，這是一種誤解。事實上，由于測量對象、使用條件不同，要求各不相同，實驗室應根據(jù)自身檢測需求向承檢機構(gòu)提出具體要求。因此實驗室應要求提供檢定/校準服務的機構(gòu)：

4.4.1所出具的檢定/校準證書或報告在其授權(quán)范圍內(nèi)，證書應符合檢定規(guī)程對使用中計量器具檢定要求。

4.4.2用于重要或關(guān)鍵參數(shù)檢測的設備，根據(jù)需要可能不僅要有檢定合格證，還要有具體檢測數(shù)據(jù)；如果檢測時需使用修正值、修正因子、或需進行不確定度評定則實驗室應在送檢時向承檢單位提出明確要求。

4.4.3由于校準不具有法制性，校準規(guī)范一般可以參照檢定規(guī)程，也可以自行制定（自行制定須經(jīng)確認），有特定使用要求的儀器設備應根據(jù)檢測需求，明確儀器校準要求。如果尚未有校準規(guī)范，實驗室應與相關(guān)技術(shù)機構(gòu)共同制定校準規(guī)范并經(jīng)驗證確認后再進行校準。

4.4.4由于檢定校準機構(gòu)不了解實際使用要求，可能會按常規(guī)進行檢定校準，與實驗室使用不一致。例如瀝青薄膜烘箱的使用溫度一般為163°C，而證書給的可能是80°C、100°C的檢定結(jié)果。為了提高溯源的有效性，實驗室除要求應按檢定校準規(guī)范進行溯源，還應根據(jù)實際使用情況，向檢定/校準機構(gòu)提出特定檢定校準要求。如上例應提出特定校準點，以滿足使用要求。[pagebreak]

5. 關(guān)于檢定/校準周期

實驗室應根據(jù)總體要求具體制定周期檢定/校準的計劃，即周檢計劃。除合理確定檢定/校準對象和要求外，還需合理確定檢定/校準周期。現(xiàn)在大多數(shù)實驗室簡單化處理，統(tǒng)一按計量檢定規(guī)程規(guī)定進行統(tǒng)統(tǒng)周期為一年，這是不科學的。確定檢定/校準周期的基本原則是：盡可能用較少的檢定校準費用，獲得具有最低的使用風險的測量儀器設備。具體可以參照以下幾方面：

5.1列入強制檢定的設備，必須按計量檢定規(guī)程要求規(guī)定的檢定周期依法進行。

5.2屬于依法管理列入溯源對象的檢測設備，其檢定/校準周期可根據(jù)使用的需要由實驗室確定，一般有以下幾點考慮：

（1）按照相關(guān)檢測標準中對儀器檢定/校準的要求執(zhí)行，如《回彈法檢測混凝土抗壓強度技術(shù)規(guī)程》JGJ/T23-2011中規(guī)定回彈儀的檢定有效期為半年。

（2）考慮制造廠商在其產(chǎn)品說明書中提出的檢定/校準周期建議。

（3）參照相關(guān)計量檢定規(guī)程規(guī)定的要求執(zhí)行，一般周期為一年。

（4）被測參數(shù)的重要性，該測量儀器設備對測量結(jié)果的影響程度。

（5）儀器設備使用的頻繁程度。

（6）儀器設備使用的環(huán)境條件，使用環(huán)境惡劣、檢測要求高可適當縮短。

（7）應分析儀器設備的檢定/校準證書，進行其示值穩(wěn)定性的評價，根據(jù)評價結(jié)果確定周期；可參照期間核查結(jié)果，分析測量儀器設備的穩(wěn)定性，確定是否可以縮短或延長周期。

（8）校準規(guī)范一般不明確規(guī)定校準周期，負責校準部門在其出具的證書中可以提出建議，實驗室應綜合前面幾點考慮，合理確定納入溯源范圍的儀器設備的校準時間間隔。

5.3測量儀器設備使用前校準檢定并不要求檢定/校準的連續(xù)性，對那些暫時不用的儀器設備可以正常維護保養(yǎng)，辦理手續(xù)暫時封存，需要使用前按要求檢定/校準合格再投入使用，也是滿足準則要求的。

總之，檢定/校準周期確定要科學、合理、滿足使用要求，確定周期后要經(jīng)過技術(shù)負責人審查批準。

6. 關(guān)于檢定/校準的結(jié)果與確認

6.1檢定結(jié)果。

由計量部門通過檢定或測試給出的結(jié)果一般用檢定證書、檢定結(jié)果通知書、檢定合格證、檢定合格印及測試報告五種形式表示。檢測實驗室大量接觸到的是檢定證書。檢定證書均有授權(quán)文件的標識、檢定合格的結(jié)論、量值溯源的聲明、具體的檢測數(shù)據(jù)、檢定的技術(shù)依據(jù)、測量不確定度等信息。當測量儀器設備檢定合格則計量部門提供檢定證書，證明該設備已經(jīng)法定檢定機構(gòu)按檢定規(guī)程要求檢定，其計量特性符合檢定規(guī)程要求，實驗室可以按原用途使用該儀器設備。當被檢測量儀器設備通過檢定有一項或幾項計量特性不符合相關(guān)規(guī)程要求，則發(fā)出檢定結(jié)果通知書，聲明該設備不符合法定要求，此時實驗室不可以按原用途使用該儀器設備。實驗室應按檢定結(jié)果通知書提供的信息作出處置如修理、降級、報廢，并對該儀器設備出具的檢測結(jié)果按規(guī)定程序進行處理。

6.2校準結(jié)果。

校準結(jié)果一般用校準證書（報告）表達。校準證書所提供的信息與檢定證書類似，主要區(qū)別在于校準證書不給出被校準的儀器設備是否合格的結(jié)論，但必須有校準不確定度信息，方便實驗室必要時進行測量不確定度評價。由于不給出是否合格的結(jié)論，實驗室應對校準結(jié)果進行確認，識別如何使用該儀器設備。校準結(jié)果還可能給出修正值、修正因子或校準曲線，該校準結(jié)果應傳遞到相關(guān)部門，便于在檢測過程中使用。

6.3關(guān)于確認。

6.3.1為什么要進行確認？

不少檢測人員認為只要有了證書就表明該儀器滿足要求，就可以用于檢測，甚至拿到證書看也不看直接放入檔案袋，根本沒想到要把證書提出的修正值傳遞到相關(guān)部門用于結(jié)果計算，這種做法是錯誤的，直接影響到檢測結(jié)果的準確性、科學性。對提供檢定證書的，證書中給出是否合格結(jié)論，如果該測量儀器過去能滿足使用要求，當該次檢定結(jié)果繼續(xù)合格，當然可以確認該測量儀器持續(xù)滿足預期使用要求。而當提供校準證書時則不同，校準證書中只給數(shù)據(jù)沒有是否合格結(jié)論，如果對校準結(jié)果不進行確認，就有可能將不滿足使用要求的測量儀器用于檢測，或沒有正確使用提供的修正因子。

6.3.2如何進行確認？

通過檢定和校準實驗室獲得在用測量儀器設備的必要的計量特性，負責實施確認的人員就應該清楚地掌握和應用這些信息，對測量儀器設備是否滿足預期使用要求和應用要求作出判斷。

6.3.2.1確認活動包括基本信息確認和技術(shù)特性確認，具體有：

（1）確認提供證書的外部檢定/校準機構(gòu)的資格，查閱有效授權(quán)證明。

（2）確認證書是否在其授權(quán)范圍內(nèi)。

（3）確認儀器設備的基本信息與證書報告是否一致。

（4）確認證書提供的基本信息和技術(shù)信息是否充分、有效，是否滿足規(guī)范規(guī)程要求和實驗室提出的特定的使用要求，適當時是否提供修正值、修正因子或校準曲線等等。

（5）如果檢定不合格應確認檢定不合格的測量儀器設備的狀態(tài)，必要時對已出具的檢測結(jié)果進行追溯并提出對該測量儀器設備的處置要求。

（6）如果測量儀器尚無檢定規(guī)程/校準規(guī)范，提供的是測試性質(zhì)的校準證書，則應確認這種校準證書報告的有效性，以及滿足使用要求的適宜性。

6.3.2.2由于校準證書只給出數(shù)據(jù)不作出是否合格結(jié)論，是否滿足使用要求由用戶決定。實驗室實施確認時應做到以下幾點：

（1）實驗室需明確確認責任人，一般由技術(shù)負責人或具有檢測資格的人員或使用人員進行。

（2）如果需要，應規(guī)定確認的程序及確認結(jié)果的處理。

（3）確認責任人應有一定計量基礎知識，會正確應用檢定/校準證書，掌握產(chǎn)品標準或使用說明書中該儀器設備計量特性要求，全面準確理解證書提供的信息，并能作出相應判斷。

（4）確認不僅僅是對示值誤差的確認，應包括對滿足應用要求所必須的其它計量特性的確認。

（5）如果校準證書提供修正值、校準因子、校準曲線應傳遞到相關(guān)部門，便于檢測時使用。

（6）確認結(jié)果應予記錄，并做好相應確認標識。

7. 結(jié)語

測量儀器設備的檢定/校準與確認是檢測實驗室儀器設備管理的核心工作，其實施質(zhì)量的好壞直接影響檢測結(jié)果，應引起各檢測實驗室的足夠重視。為更好地實施這項工作，提以下幾點建議：

（1）要求量值溯源管理人員除了解檢測要求外對實驗室使用的儀器設備也應比較了解，掌握一定的計量基礎知識和儀器設備的主要計量特性。

（2）在進行量值溯源要求策劃時要與具體使用人員溝通，不能簡單理解僅是統(tǒng)計、送檢、拿證書。檢定/校準完成后要傳遞相關(guān)信息，并進行確認。

（3）在送檢儀器設備時，建議跟計量檢定機構(gòu)簽訂協(xié)議，明確檢定/校準各項要求，避免由檢定機構(gòu)包辦代替。

（4）必要時實驗室可以收集重要儀器設備的檢定/校準規(guī)范，對儀器設備管理人員進行計量管理培訓。