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優(yōu)利德2023年第一批教育部“產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人”項(xiàng)目-立項(xiàng)名單

2023年優(yōu)利德產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人

推動產(chǎn)教融合·提升教育效能


近日,教育部高等教育司發(fā)布《關(guān)于公布2023年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單的通知》(教高司函〔2023〕11號),優(yōu)利德科技(中國)股份有限公司16個項(xiàng)目獲批立項(xiàng),項(xiàng)目內(nèi)容包括【實(shí)踐條件與實(shí)踐基地建設(shè)】、【教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革】和【師資培訓(xùn)】。


具體名單如下




聚集行業(yè)主導(dǎo)性,搭建校企平臺


從《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》出臺,到《職業(yè)教育產(chǎn)教融合賦能提升行動實(shí)施方案(2023—2025年)》,我國產(chǎn)教融合的政策體系逐步完善。


為培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的應(yīng)用型人才,優(yōu)利德多年來積極響應(yīng)產(chǎn)教融合政策,發(fā)揮行業(yè)企業(yè)重要辦學(xué)主體的作用,扎實(shí)推進(jìn)校企合作,陸續(xù)與電子科技大學(xué)、西南大學(xué)、中南大學(xué)、南昌大學(xué)等高校達(dá)成人才培養(yǎng)合作。截止2023年12月,優(yōu)利德已與83所高校建立起長期、穩(wěn)定、深入的合作關(guān)系。


強(qiáng)化人才培養(yǎng)實(shí)踐性,提升教育賦能


此外,優(yōu)利德還基于高校需求、行業(yè)未來發(fā)展、科技成果應(yīng)用,推出了現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備SaturnLab電力電子模型開發(fā)與實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)和NeptuneLab實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)綜合測試平臺,為學(xué)生實(shí)踐、學(xué)校教學(xué)和科研提供了更多的資源和支持,以推動高等教育、產(chǎn)業(yè)發(fā)展齊頭并進(jìn)、相互融合。


NeptuneLab V3.5

實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)綜合測試平臺


·圍繞實(shí)驗(yàn)室管理、教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)三方面進(jìn)行不斷優(yōu)化完善,滿足與實(shí)現(xiàn)了高校電工電子高質(zhì)量完成本地實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)。


·新增了進(jìn)行虛實(shí)結(jié)合的實(shí)驗(yàn)箱,學(xué)生可在線上操作實(shí)驗(yàn)?zāi)K對實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行繪制,實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行控制,真正做到虛實(shí)結(jié)合,情景在線實(shí)驗(yàn)。



SaturnLab PES-1000A/3000A

電力電子模型開發(fā)與實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)


·功率級電力電子快速原型開發(fā)與半實(shí)物仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng),可以滿足電氣工程、電力電子、自動化和控制科學(xué)等工科學(xué)科相關(guān)的教學(xué)與科研需求。


·學(xué)生更加清晰的了解理論、仿真與實(shí)際硬件控制的關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生動手能力以及知識拓展能力,豐富學(xué)生知識庫,為培養(yǎng)下一代電力電子工程師提供堅(jiān)實(shí)的后盾。



名單公布后,優(yōu)利德將繼續(xù)推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施,與相關(guān)合作高校項(xiàng)目負(fù)責(zé)人保持雙向溝通和交流,并為立項(xiàng)項(xiàng)目提供必要的支持,保證項(xiàng)目能高質(zhì)量、高效地開展并順利結(jié)題。優(yōu)利德也歡迎全國高校教師積極申報(bào)合作項(xiàng)目,開啟優(yōu)利德與廣大高校合作的新篇章。


技能人才培養(yǎng)非一朝一夕之功。日后,優(yōu)利德將以更大力度、更多支持、更實(shí)舉措推動產(chǎn)教融合,為高素質(zhì)技術(shù)技能人才、大國工匠、能工巧匠的培養(yǎng)貢獻(xiàn)更多企業(yè)力量。


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