隨著疫情日益常態(tài)化,教育事業(yè)逐步恢復(fù)生機(jī),新型的教學(xué)模式及教學(xué)理念也隨著教育事業(yè)的發(fā)展不斷創(chuàng)新。在線教育、遠(yuǎn)程教學(xué)等新模式逐漸被人們所接受,縱使疫情狀態(tài)趨于平緩,但興起的教育模式勢(shì)必會(huì)在將來(lái)的一段時(shí)間影響各行各業(yè)的年輕人。
優(yōu)利德一直致力于教育事業(yè)的發(fā)展,先后推出了豐富的教育產(chǎn)品線,并為高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)提供了一套順應(yīng)信息化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的解決方案-NeptuneLab實(shí)驗(yàn)室綜合測(cè)試平臺(tái)。自2016年推出的NeptuneLab V1.0到V3.0。NeptuneLab深受廣大師生的喜愛(ài),其便捷的管理模式,豐富的教學(xué)功能,有趣的電子教室等受到老師與同學(xué)的一致好評(píng)。
前進(jìn)的步伐從未停止,今天NeptuneLab V3.5他來(lái)了,帶著更多更豐富的內(nèi)容走來(lái)了。下面請(qǐng)跟緊小編的步伐,別掉隊(duì)哦!
▌系統(tǒng)更迭
為應(yīng)對(duì)疫情當(dāng)下老師教學(xué)困難,學(xué)生實(shí)驗(yàn)過(guò)程減少等困境,如今的V3.5版本新增了進(jìn)行虛實(shí)結(jié)合的實(shí)驗(yàn)箱,學(xué)生可在線上操作實(shí)驗(yàn)?zāi)K對(duì)實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行繪制,實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行控制,真正做到虛實(shí)結(jié)合,情景在線實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容涉及工科類基礎(chǔ)的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),如(數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)包,模擬電路實(shí)驗(yàn)包及電路分析實(shí)驗(yàn)包三選一),也可定制進(jìn)階型實(shí)驗(yàn)包。
▌全新外觀
NeptuneLab V3.5版本外觀進(jìn)行了升級(jí),采用全新的噴漆工藝,外觀較之前更簡(jiǎn)潔,尺寸更緊致,有效節(jié)約空間。
▌系統(tǒng)架構(gòu)
我們持續(xù)跟蹤實(shí)際應(yīng)用反饋和業(yè)界最新技術(shù),提供了基于B/S架構(gòu)的訪問(wèn)模式,具有高便利性、強(qiáng)交互性和快響應(yīng)度等優(yōu)勢(shì)。同時(shí)基于開(kāi)放共享的理念,開(kāi)發(fā)了NeptuneLab云社區(qū),連接各大高等院校,打造高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源社區(qū)。
▌功能方向
我們不斷完善、拓展NeptuneLab的功能和能力,經(jīng)過(guò)數(shù)年的迭代優(yōu)化,目前已經(jīng)進(jìn)行了三個(gè)大版本的升級(jí),主要從以下三個(gè)方向賦能實(shí)驗(yàn)室的數(shù)字化能力,來(lái)降低教學(xué)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量。
實(shí)驗(yàn)室管理
通過(guò)系統(tǒng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室儀器監(jiān)測(cè)管理,開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)室建設(shè),物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備管理等能力,幫助管理員管理實(shí)驗(yàn)室。
教學(xué)管理
通過(guò)排課系統(tǒng)制定上課計(jì)劃、電子教室協(xié)同上課、電子報(bào)告模板設(shè)定、文庫(kù)系統(tǒng)分享資源等能力,多方面幫助老師教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)生學(xué)習(xí)
通過(guò)電子教室輔助學(xué)習(xí),實(shí)驗(yàn)報(bào)告的數(shù)據(jù)采集,測(cè)量工作站拓展能力,預(yù)約系統(tǒng)遠(yuǎn)程預(yù)約等功能,幫助學(xué)生課堂課后學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。
▌支持實(shí)驗(yàn)
遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)
線下線上雙模式。我們提供了一套在線實(shí)驗(yàn)平臺(tái)及相關(guān)的實(shí)驗(yàn)電路模塊,既能滿足傳統(tǒng)的線下實(shí)驗(yàn)教學(xué),又能滿足當(dāng)下疫情肆虐對(duì)網(wǎng)課和線上遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)的需求。通過(guò)這套實(shí)驗(yàn)平臺(tái),搭配攝像頭模塊,學(xué)生不僅可以遠(yuǎn)程進(jìn)行任意的電路繪制,還可實(shí)現(xiàn)儀器的遠(yuǎn)程控制、攝像頭觀察儀器或數(shù)碼管、LED燈的變化,達(dá)到身臨其境的真實(shí)實(shí)驗(yàn)效果。
實(shí)驗(yàn)?zāi)K:模電實(shí)驗(yàn)包、數(shù)電實(shí)驗(yàn)包、電路分析實(shí)驗(yàn)包等,針對(duì)不同課程的實(shí)驗(yàn)包(每個(gè)實(shí)驗(yàn)包由多個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)K構(gòu)成),后續(xù)可根據(jù)課程需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)K定制。
遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)架構(gòu)
支持實(shí)驗(yàn)清單
實(shí)驗(yàn)使用場(chǎng)景
將真實(shí)的測(cè)試儀器和元器件映射成軟件上的模塊化組件,實(shí)現(xiàn)軟件上的拖拉拽使用和電路連線,設(shè)置電路和儀器設(shè)置實(shí)時(shí)下發(fā)到真實(shí)硬件運(yùn)行,最后通過(guò)儀器面板和攝像頭視頻畫(huà)面,從實(shí)驗(yàn)中得到真實(shí)的即時(shí)反饋。
▌系統(tǒng)應(yīng)用
NeptuneLab實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)綜合測(cè)試平臺(tái),既可以完成基礎(chǔ)的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),升級(jí)傳統(tǒng)的模電、數(shù)電實(shí)驗(yàn)室;同時(shí)支持參與電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽和畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生完成一些創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn),打造創(chuàng)新開(kāi)放的智能實(shí)驗(yàn)室。
電子教室
電子教室為實(shí)驗(yàn)課堂提供了一系列實(shí)用的輔助功能,包括:
一、直觀的學(xué)生位排列和儀器狀態(tài)顯示,可實(shí)時(shí)查看學(xué)生實(shí)驗(yàn)進(jìn)度
二、學(xué)生的考勤、課堂提問(wèn)及表現(xiàn)分的加減
三、學(xué)生位儀器的遠(yuǎn)程操作、批量鎖定、恢復(fù)設(shè)置等
四、遠(yuǎn)程查看所有儀器上實(shí)時(shí)更新的屏幕數(shù)據(jù)
五、儀器控制面板實(shí)物化設(shè)計(jì),可結(jié)合投影儀指導(dǎo)儀器使用
六、可設(shè)置學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告各部分的提交截止時(shí)間
測(cè)量工作站
測(cè)量工作站,一站式的儀器數(shù)據(jù)采集中心,可搭配虛實(shí)結(jié)合電路使用,具有示波器、萬(wàn)用表、毫伏表等儀器的屏幕截圖、波形抓取、測(cè)量數(shù)據(jù)定時(shí)采集和曲線繪制等功能,并支持多種數(shù)據(jù)導(dǎo)出格式,方便進(jìn)行二次分析,使儀器升級(jí)為長(zhǎng)時(shí)間的數(shù)據(jù)記錄儀。
題庫(kù)
平臺(tái)增加了題庫(kù)系統(tǒng),將散落于各個(gè)預(yù)習(xí)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告和課后習(xí)題中的題目統(tǒng)一整理歸納,并且可為每一題設(shè)置難度系數(shù)和年級(jí),方便全校老師使用,也可用于全新的考試系統(tǒng),后期將在此基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)【自動(dòng)組卷】功能,為實(shí)驗(yàn)、考試的信息化、數(shù)字化和智能化推上新的臺(tái)階。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告自動(dòng)批改
實(shí)驗(yàn)報(bào)告增強(qiáng)了批改過(guò)程的智能化,增加了實(shí)驗(yàn)過(guò)程中獲取到的測(cè)量數(shù)據(jù)的自動(dòng)判讀能力和簡(jiǎn)答題出現(xiàn)的得分點(diǎn)的篩查。通過(guò)簡(jiǎn)單的設(shè)置,便可以在學(xué)生提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),自動(dòng)完成對(duì)測(cè)量類數(shù)據(jù)的正誤判斷,和在簡(jiǎn)答題中出現(xiàn)的得分點(diǎn)進(jìn)行高亮顯示,如果進(jìn)行了自動(dòng)評(píng)分的設(shè)置,還可以根據(jù)得分點(diǎn)的命中情況,自動(dòng)評(píng)分,進(jìn)一步減輕教師批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告的工作量。
考試系統(tǒng)
平臺(tái)增加了全新的實(shí)驗(yàn)考試系統(tǒng),當(dāng)教師要組織一次實(shí)驗(yàn)考試時(shí),通過(guò)全新的考試系統(tǒng),可以輕松完成實(shí)驗(yàn)儀器準(zhǔn)備、試題準(zhǔn)備、試題批改到成績(jī)分析整個(gè)過(guò)程,考試結(jié)束時(shí)系統(tǒng)將自動(dòng)完成部分題目的評(píng)分工作。同時(shí)將生成這次考試的成績(jī)分析報(bào)告,供教師在教學(xué)中參考。
云社區(qū)
優(yōu)利德堅(jiān)持開(kāi)放包容的理念,發(fā)揮教學(xué)交流使者的作用。NeptuneLab云為教學(xué)資源模塊專門打造了優(yōu)利德云、校內(nèi)云和個(gè)人云,讓教學(xué)資源的分享、優(yōu)化成為可能。NeptuneLab云主要為各大高校老師提供了實(shí)驗(yàn)?zāi)0鍘?kù)、題庫(kù)和文庫(kù)三個(gè)重磅功能,并允許老師的個(gè)人資源分享到校內(nèi)云和優(yōu)利德云,與同校老師或跨校老師進(jìn)行教學(xué)資源分享和交流。
▌硬件
▌軟件
平臺(tái)提供多種系統(tǒng)部署方案:可以將全系統(tǒng)部署在云端,也可以將系統(tǒng)部署在校內(nèi)網(wǎng)服務(wù)器或單獨(dú)的服務(wù)器主機(jī)上,從而靈活地滿足多種部署需求。多種部署方案,無(wú)論哪一種都可以使用NeptuneLab云提供的在線服務(wù)!
沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)
NeptuneLab系統(tǒng)所有軟硬件設(shè)計(jì)都是經(jīng)過(guò)與各高校領(lǐng)導(dǎo)和老師廣泛論證后才設(shè)計(jì)出的綜合解決方案。我們的目標(biāo)始終是:提高實(shí)驗(yàn)室的數(shù)字化水平,提供更加豐富的實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù),從而減輕領(lǐng)導(dǎo)和老師的工作量,并且切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)手能力!下一個(gè)版本由我們共同來(lái)提高,下一個(gè)版本由你來(lái)創(chuàng)造。